sábado, 30 de mayo de 2015
sábado, 23 de mayo de 2015
PARA TODOS LOS GRUPOS DE LEOE 2
Atención
Por favor no olviden que deben traer en el cuaderno, el compromiso que tienen con el CUIDADO AL MEDIO AMBIENTE.
Si vas a usar los slogan televisivos como "Cuidar el agua", "cerrar la llave del agua", "pagar un foco", "Tú eres lo que comes, come sanamente ", "separar la basura", etc. etc. ...
Debes ser muy claro en como vas a realizar, ese compromiso. Usa tu propia creatividad al respecto y responde a las preguntas ¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Cuándo? ¿Quién? ¿Dónde? y ¿Por qué?.
Petición para el 2º C PyAD. Gracias
Sólo para el grupo 2º C PyAD
- El lunes 25 y martes 26 de mayo de 2015 deberán:
- Llevar el libro , o fotocopias, o archivo digital de "Jornada de Errores Médicos"
- sus marcadores de diferentes colores
- Haber realizado la lectura del libro antes mencionado, hasta la hoja 59.
martes, 19 de mayo de 2015
Cuestionario número 2 "La Colmena"
I.- COPIAR EL TEXTO DEL VIDEO ANALISIS DE TEXTOS LITERARIOS: Fragmento de "La Colmena" de Jose Camilo Cela.
Sobre el texto, resaltar con los diferentes colores:
En color azul claro el texto que corresponde a la parte narrativa.
En color rosa claro el texto que corresponde a la parte Descriptiva.
Localizar y encerrar en un rectángulo azul el nombre del autor, título de la obra y contexto social.
Subraya en color rojo los adjetivos.
EN TU CUADERNO DEBES RESPONDER Y ESCRIBIR DE FORMA CLARA Y ORDENADA LO QUE SE TE PIDE A CONTINUACIÓN.
II.- ¿Qué tipo de textos se señalan en el video?
III.- ¿Cuáles son los adjetivos? que se mencionan en la lectura de "La Colmena"
IV.- ¿Cuáles son la formas verbales del texto narrativo? y ¿ cuales del texto descriptivo?
V.- ¿Señala ¿cuántos tipos de narrador hay en el video? explica cuales son las características de cada uno de ellos.
VI.- ¿Por qué? se trata de un estilo formal e informa, menciona 4 ejemplos de acuerdo a lo que se observa en el video de Camilo Cela.
También responde en tu cuaderno, y de forma detallada, cuales son las pasos a sguir para realizar un análisis de texto informativo, texto expositivo y texto literario.
domingo, 17 de mayo de 2015
sábado, 9 de mayo de 2015
sábado, 2 de mayo de 2015
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